כל המפגשים מתקיימים בין 20:00-21:30

מפגש 1 | 19.10

הרצאת מבוא – היכרות עם מבנה הקורס, מטרותיו ומושגי היסוד בתחום הוויסות החושי, כהכנה ללמידה לאורך הקורס.

מפגש 2 | 26.10

עקרונות תאוריית SI – Jean Ayres – היכרות עם עקרונות תאוריית האינטגרציה החושית של ג'יין איירס ותרומתה להבנת עיבוד חושי ותפקוד. 

מפגש 3 | 2.11

מערכת החוש – פרופריוספציה – לימוד מערכת התחושה העמוקה, תפקידה במודעות לגוף, בתנועה, ביציבה ובתכנון מוטורי. 

מפגש 4 | 9.11

מערכת החוש – וסטיבולרית – היכרות עם מערכת שיווי המשקל והשפעתה על שליטה ביציבה, תנועה וארגון הגוף במרחב. 

מפגש 5 | 16.11

חוש הראייה והחוש הטקטילי – סקירת מאפייני העיבוד של מערכת הראייה ומערכת המגע והשפעתן על התפקוד היומיומי. 

מפגש 6 | 23.11

חוש השמיעה, טעם וריח – היכרות עם מערכות חוש אלו ועם תרומתן לעיבוד מידע חושי ולהשתתפות בפעילויות היום־יום. 

מפגש 7 | 30.11

עוררות, הצפה וחרדה – דיון בקשר בין ויסות חושי, רמות עוררות, הצפה חושית והשלכותיהן על ההתנהגות והתפקוד. 

מפגש 8 | 14.12

תאוריית Winnie Dunn – היכרות עם מודל העיבוד החושי של ויני דאן ועם פרופילי העיבוד החושי. 

מפגש 9 | 21.12

תאוריית Lucie J. Miller – סקירת המודל של לוסי מילר והבנת גישתה להפרעות בעיבוד החושי. 

מפגש 10 | 28.12

SBMD – לקות מוטורית על בסיס סנסורי – היכרות עם הקשר בין עיבוד חושי, תכנון מוטורי וביצוע פעולות תפקודיות. 

מפגש 11 | 4.1.27

מערכת העיבוד – אינטרוספציה – הכרת מערכת האינטרוספציה ותפקידה בזיהוי תחושות פנימיות ובוויסות עצמי. 

מפגש 12 | 11.1.27

ויסות חושי באוטיזם – סקירת מאפייני העיבוד החושי בקרב אנשים על הרצף האוטיסטי והשלכותיהם על התפקוד. 

מפגש 13 | 18.1.27

כלי הערכה וניסוח ויסות חושי בכתיבת דו"ח – היכרות עם כלי הערכה מקובלים ועקרונות לניסוח ממצאים והמשגה מקצועית בדוחות. 

מפגש 14 | 25.1.27

אבחנה מבדלת – ויסות חושי מול ADHD – דיון בעקרונות האבחנה המבדלת בין קשיי ויסות חושי לבין מאפיינים של ADHD. 

מפגש 15 | 1.2.27

סקירת מודלים טיפוליים – היכרות עם מודלים טיפוליים מרכזיים בתחום הוויסות החושי ויישומם בתהליך הטיפולי. 

ייתכנו שינויים בסדר ההרצאות. 

ב7.12 – חג החנוכה, לא ייתקים מפגש